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2025年第二期（总第875期）
【按】继读古诗学写稿系列之后，拓荒新的赛说念，筹商写一个读文言学写稿系列，这是第一篇。本文发表在改版后的2025年1月的《作文通信》杂志上。
旧年在千般报纸杂志上一共发表了二十余篇著述，争取本年要更多一些。
咱们同学在学习讲义中的文言文时，频繁都会将学习要点放在什么场所呢？最主要的是字文句的翻译落实，然后即是作念一些与之关系的阅读清爽进修。这样作念都指向吞并方针，那即是教师作念文言文阅读板块时争取少丢分以至不丢分。
关联词，这样学文言文，诚然徒然了不少时代，但收货并不大，以至在某种趣味上来说，是典型的高参加低产出。应知：字文句的翻译，不外是为了遏止翰墨紧闭辛苦；阅读清爽进修，一定进度上也不外是把抓著述基本本色辛苦。淌若仅仅为了应考学习文言文，那就都备跑偏了。要解析一个最基本的趣味，文言文亦然著述，况且讲义中所选的文言文都是经典著述。除了通过学习这些经典文言文，袭取与发达优秀传统文化除外，还应该有一个不可疏远的方针，那即是要以这些经典文言文为范本，深入揣摩学习著述的写稿技法。
在线测速底下就以宋代文学界魁首的《卖油翁》为例，谈谈从中不错学到哪些著述作法。文不长，录如下。
卖油翁 【宋】欧阳修 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
诚然全文只消两百字不到，但《卖油翁》以其浮浅灵活的笔触和长远的寓意，给咱们在写稿上带来了诸多启发。
1.以小见大肛交，寓理于事
著述通过描述卖油翁酌油与陈尧咨射箭的对比，神秘当然地传达了“熟能生巧，镌脾琢肾”的趣味。酌油与射箭，都是日常生存中的小事，但“我亦无他，惟手熟尔”则是东说念主生中的大趣味。这种以小见大，寓事于理的写稿形势，值得咱们同学反复揣摩，谨慎师法。
一个学生的札记是否精巧，往往大略奏凯反应出他在课堂上的专注度和谨慎进度。相同地，不雅察一个东说念主的书桌是否保持整洁，咱们不错窥见其自我贬责才智的强弱。更进一步，通过看一个东说念主洗碗擦桌子的致密进度，咱们大略感受到他所展现出的耐性与专注精神。这些日常生存中习见的小事过甚反应出来的趣味，都不错当作以小见大的作文素材来使用。
中小学课文中，也有好多接收了以小见大的写法。比如，《落花生》一文，通过阐明一家东说念主围坐在悉数评述花生，借物喻东说念主，从花生“诚然不悦目，然而很灵验”的特色，赞赏了花生不求虚名、肃静奉献的品格，进而教悔东说念主们要作念灵验的东说念主，不要作念只讲体面而对别东说念主莫得平允的东说念主。这就吊唁常典型的以小见大的写法。
咱们同学时时的习作，受限于篇幅，淌若选拔过于纷乱的叙事或趣味，往往会使得著述堕入假大空的烦嚣境地。最方便或者说最“讨巧”的方针，莫过于“以小见大，寓事于理”。“一滴水便可折射出太阳的清朗。”咱们要想写太阳的清朗，领先要从选拔写好一滴水运转。要学会以生存中的小事物或小场景为切入点，通过风雅的描写和长远的念念考，揭示出长远的主题和东说念主生哲理。
2.结构紧凑，层次了了
《卖油翁》的叙事结构了了，继往开来当然开放。著述从陈尧咨射箭自矜引入，到卖油翁出现并展示其身手当作调动，临了以陈尧咨的心折口服收尾，故事诚然约略但情节无缺，有开端、发展、高涨和结局，悉数故事紧凑而富饶张力。这启示咱们在写稿时，应刺眼叙事结构的合理安排，使著述层次了了，太空有天。
咱们同学在写稿时，时时会作念多样毋庸要的打法或铺垫。淌若让同学写《卖油翁》，很可能会详确打法陈尧咨是什么东说念主，卖油翁是什么来历等等，而这些其实对隆起著述主旨并无什么太大作用，因此不详不写为好。另外，也时时会因为结构安排上枯竭深入念念考，从而导致著述详略不当。陈尧咨和卖油翁两个东说念主，在文中组成对比关系，前者映衬后者，淌若详写前者，或者平均用劲写两者，那著述的结构就不对理了。还有，结束的部分，大大都同学也知说念要发一些考虑抒怀，作念少量提纲契领式的教养，但时时是考虑抒怀过多过杂，不可与前边的叙事很好地呼应，有过之而无不足，而本文以卖油翁“我亦无他，惟手熟尔”的话语作结，浮浅却令东说念主深念念，这就恰到平允。
3.细节逼真，话语简练
《卖油翁》一文通过个性化的话语和动作描写，灵活地塑造了陈尧咨和卖油翁两个清澈的东说念主物形象。陈尧咨的自诩与卖油翁的良善、千里稳变成了清澈对比。
咱们看陈尧咨的式样变化：“公亦以此自矜”、“忿然”、“笑而遣之”。这几个约略的词语，风雅地刻画了陈尧咨从自我骄贵到愤然发火，再到最终心折口服的式样变化。迥殊是“笑而遣之”，虽仅四字，却逼真地阐扬了陈尧咨从落拓到谦恭吸收训戒的转动。
咱们再看对卖油翁酌油动作描写：“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。”“置”、“覆”、“徐”、“酌”、“沥”等动词，精确地描写了卖油翁一系列连贯而放心的动作，尤其是“自钱孔入，而钱不湿”的细节，不仅展现了其身手之精真金不怕火，更在读者心中留住了长远印象，仿佛亲眼目击了这一神奇场景，让东说念主不得不佩服其熟能生巧的身手。
要而言之，《卖油翁》一文在写稿上给咱们带来了诸多启发，从选材立意到结构安排再到话语抒发，有好多不错揣摩学习的场所，这些对咱们同学的写稿施行都具有迫切的指挥趣味，同学在写稿文时，不错将《卖油翁》当作一把标尺，猜测一下我方的作文是否及格乃至优秀。
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